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营地新市场!国内文旅领域首个省级研学研究推广中心正式成立

更新时间:2019/4/30 11:59:37来源:互联网阅读数:0

为深入贯彻我国全力推进素质教育,助力研学旅行、研学教育在河南省更好更快落地发展,并联动景区+营地资源,427日,由河南省文化和旅游厅指导的“中原文旅讲坛”在郑州开讲,近30名专家学者就“河南文旅研学研究推广发展路径”进行了深入探讨。


会上,国内文旅领域首个省级研学研究推广中心——河南省文化和旅游规划研究院研学研究推广中心也正式揭牌问世。据悉,该中心由任我游营地教育学院、河南旅辰旅游开发有限公司与河南省文化和旅游规划研究院共同发起成立。


 


国内文旅领域首个省级研学研究推广中心正式成立


据介绍,河南省研学研究推广中心将致力于为河南省各级历史、文化、科技、农业、林业、水利、等文化旅游相关单位提供从规划、活动策划、客流导入、资质培训、基地授牌到落地执行等立体化的研学实践支持,包含研发、培训、产品、中心支持四大发展方向,并为全省各级学校提供全方位一体化的研学旅行服务。


河南省研学研究推广中心的主要发起单位之一——任我游营地教育学院主要发起人石盛良(上海任我游教育科技有限公司CEO)表示,中心将致力于在研学成果展示、研学产品研究及落地、研学知识产权输出及落地、研学培训、研学人才孵化等方面做出成果,并联动河南省景区资源,探索景区+营地化升级模式,推动文旅及教育融合发展,将是河南省研学研究推广中心未来肩负的主要任务。


河南省政府参事、河南省文化和旅游规划研究院首席专家郑泰森参事认为:河南省历史文化背景深厚,传统文化和民俗文化特点突出,拥有承接研学客群的场地和景区。应在研学内容提炼设计开发和保证研学活动优质接待两方面同步抓,形成根据场地特有优势开发出的研学课程。对参与研学的学生具备足够吸引力和教育性,另外同时达到参与研学的学生和校方对研学接待品质高度认可的效果。这是河南开展研学走在全国前列的必由之路。也应该是研学研究中心的重点工作。

 


探索景区+营地升级模式,推动文旅及教育融合发展


河南省研学研究推广中心的主要发起单位之一——任我游营地教育学院主要发起人石盛良结合台湾的走马濑农场、埔心牧场、飞牛牧场等台湾研学旅行发展经验,提出通过景区的营地化发展,能够有效跨界融合文旅和教育。


石盛良表示,现阶段以景区为代表的传统旅游产业存在着一些痛点,例如过渡依赖门票经济,缺乏完整消费链;旅游行业淡旺季的普遍特点;景区发展的思路局限性,不愿意打破常规;内容同质化严重等,在当前文化、旅游、教育等行业融合发展的当前,亟需转型升级。


那么,景区运营如何进行转型升级呢?石盛良表示,景区运营转型升级需要遵循观光旅游和休闲度假并重、传统业态和新业态齐升、旅游企业逐步深耕细分市场这三大原则,经由技术进步的品质、内容,以及服务提升,才能保障景区行业的转型升级。而景区营地化发展使景区与休闲度假以及教育跨界融合,填补非假日经济、增加营收多元化,丰富产品内容摆脱门票经济,实现多元经济。


他认为,现阶段我们应该调整景区管理体制和运营模式,挖掘旅游资源和教育资源,实现景区收入来源的多样化。提供差异化和高附加值的旅游服务,满足多元化的旅游需求,与文化、教育、体育等方面跨界融合。研学旅游将针对景区自身充分挖掘景区自身优势,结合国家推行的研学政策助力解决景区现阶段面临的市场困境。


填补营地非假日经济市场!研学市场前景大有可为


任我游营地教育学院主要发起单位之一——安徽师范大学设计研究院院长朱鸣表示,以研学旅行、营地教育为代表的青少年户外教育,将是营地旅游市场开拓的新蓝海。


 

安徽师范大学设计研究院院长朱鸣


如果2014年被成为我国营地旅游发展的元年,那么2017年则被称为国内研学旅行真正发展的元年。进入2018年,国内研学旅行继续深入发展,行业发展热情进一步高涨。国家相关部委及多个省份相继启动了本地研学旅行发展的工作,广东、浙江、陕西、山东、湖北相继发布关于推进中小学生研学旅行的实施意见和通知。在文旅融合升级背景下,以“旅游+教育”为代表的行业跨界创新进一步推动研学旅行和营地教育等素质教育新途径的发展。


据了解,目前研学旅行和营地教育企业收客对象中,超过80%属于3-16岁人群。未来几年,不断增长的适龄青少年人口将为研学旅行和营地教育发展带来巨大市场需求,预计2019年之后,我国3-16岁人群研学规模持续增长,整体规模将保持在2.3亿人以上。


随着研学旅行被纳入教学计划,研学旅行逐渐成为刚需,未来3-5年研学旅行的学校渗透率会迅速提升,单以我国K12教育体系来看,目前我国幼儿园至十二年级阶段人口未1.8亿,其中游学、夏令营比例在5%左右,近1000万人。游学业务每年增长速度超过100%,三年内在适龄人口渗透度有望达到10%以上。

 

朱鸣表示,我国营地当前普遍缺乏的假日经济之外的营收产品及业态包括非假日经济、营地教育、夜间经济、衍生产品、联营产品。其中,我国营地当前可开展的非假日经济营收产品及业态包括老年团队游、团建、会议、错峰度假游、研学旅行。


当前,文旅、教育、体育等传统行业的边界在不断模糊。结合我国当前相关的政策导向与潜在市场,营地着力发展研学旅行业态将是营地填补非假日经济空白,维持营收平衡的方向之一。但是需要从营地内容上进行适当的转变。

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